4 e arts et maths
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Rideau sonore
Avec les montages sonores, Écoutez … Groupe tissus : Groupe plastique : Groupe métal : Groupe plastique : Groupe plastique : Groupe nature : Groupe nature :
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Rideau sonore
Avec les montages sonores, Écoutez … Groupe tissus : Groupe plastique : Groupe métal : Groupe plastique : Groupe plastique : Groupe nature : Groupe nature :
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Perspective
» On se croirait dans Minecraft … » Réalisez un espace à partir de formes géométriques simples. Vous utiliserez une des perspectives étudiées . > La perspective : / Qu’est-ce-que c’est ? / Dans l’histoire… / Différentes perspectives. Ouvrir : La perspective
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Perspective
» On se croirait dans Minecraft … » Réalisez un espace à partir de formes géométriques simples. Vous utiliserez une des perspectives étudiées . > La perspective : / Qu’est-ce-que c’est ? / Dans l’histoire… / Différentes perspectives. Ouvrir : La perspective
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Prises de son / n°1
Des Rendez-vous sonores avec Jean-Cédric LAZARE Quelques images de prises de son … 1_ Groupe Metal : _ Groupe matériaux souples : _ Groupe plastique n°1 : _ Groupe plastique n°2 : _ Groupe plastique n°3 : _ Groupe nature
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Prises de son / n°1
Des Rendez-vous sonores avec Jean-Cédric LAZARE Quelques images de prises de son … 1_ Groupe Metal : _ Groupe matériaux souples : _ Groupe plastique n°1 : _ Groupe plastique n°2 : _ Groupe plastique n°3 : _ Groupe nature
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Écoutez…
… Et questionnez. 1_ Steve Reich – Pendulum https://youtu.be/fU6qDeJPT-w Celle ci nous permet de bien comprendre la fondamentale de la répétition de motif : répétition il y a que par rapport à un espace temporel donné. Ici le temps, exprimé en
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Écoutez…
… Et questionnez. 1_ Steve Reich – Pendulum https://youtu.be/fU6qDeJPT-w Celle ci nous permet de bien comprendre la fondamentale de la répétition de motif : répétition il y a que par rapport à un espace temporel donné. Ici le temps, exprimé en
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Stuart Haygarth : Designer
Design de récupération Designer anglais se distingue par l’originalité de ses créations, suivant toutes une ligne directrice : la récupération et la reconversion. Selon ses propres mots : « Les objets sont habituellement collectés en grandes quantités classées et assemblés d’une
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Stuart Haygarth : Designer
Design de récupération Designer anglais se distingue par l’originalité de ses créations, suivant toutes une ligne directrice : la récupération et la reconversion. Selon ses propres mots : « Les objets sont habituellement collectés en grandes quantités classées et assemblés d’une
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Rideau
Votre rideau est une partition/Votre partition est un rideau > Définition : Rideau : _ Pièce d’étoffe ou de matière synthétique pouvant former des plis, généralement mobile, placée devant une ouverture, pour faire écran à la lumière ou à la vue,
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Rideau
Votre rideau est une partition/Votre partition est un rideau > Définition : Rideau : _ Pièce d’étoffe ou de matière synthétique pouvant former des plis, généralement mobile, placée devant une ouverture, pour faire écran à la lumière ou à la vue,
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Humberto & Fernando Campana : Designer
Fernando et Humberto, respectivement architecte et avocat de formation, se sont associés en 1983 pour créer une oeuvre singulière qui utilise des matériaux et des techniques à priori inhabituels dans l’univers du design. Depuis leur atelier de Sao Paulo, ils
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Humberto & Fernando Campana : Designer
Fernando et Humberto, respectivement architecte et avocat de formation, se sont associés en 1983 pour créer une oeuvre singulière qui utilise des matériaux et des techniques à priori inhabituels dans l’univers du design. Depuis leur atelier de Sao Paulo, ils
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Ronan & Erwan Bouroullec : Designer
« Nos objets doivent pouvoir se reconfigurer dans un contexte » « Les parois que l’on propose (Nuages, Algues, North Tiles, Clouds, Twigs) stimulent les gens, en les incitant à participer à une forme de composition, de jouer avec les couleurs, avec la disposition
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Ronan & Erwan Bouroullec : Designer
« Nos objets doivent pouvoir se reconfigurer dans un contexte » « Les parois que l’on propose (Nuages, Algues, North Tiles, Clouds, Twigs) stimulent les gens, en les incitant à participer à une forme de composition, de jouer avec les couleurs, avec la disposition
![](http://ed-feld.fr/wp-content/uploads/2015/12/p5js-210x231.png)
Atelier1_p5.js
p5.js va vous permettre de vous initier à la programmation informatique et à la création multimédia pour le web. À partir d’instructions informatiques, vous allez pouvoir dessiner, réaliser des animations 3D… Vous pouvez télécharger gratuitement l’éditeur de code sur le
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Atelier1_p5.js
p5.js va vous permettre de vous initier à la programmation informatique et à la création multimédia pour le web. À partir d’instructions informatiques, vous allez pouvoir dessiner, réaliser des animations 3D… Vous pouvez télécharger gratuitement l’éditeur de code sur le
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Sol Lewitt 1928_2007
Sol Lewitt 1928_2007 La pratique du dessin mural Dès la fin des années 1960, les « Wall drawings » de Sol Lewitt marquent une évolution décisive dans l’histoire de l’art. Traduisant des processus mentaux (thought processes) conçus au préalable par l’artiste, les
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Sol Lewitt 1928_2007
Sol Lewitt 1928_2007 La pratique du dessin mural Dès la fin des années 1960, les « Wall drawings » de Sol Lewitt marquent une évolution décisive dans l’histoire de l’art. Traduisant des processus mentaux (thought processes) conçus au préalable par l’artiste, les
![](http://ed-feld.fr/wp-content/uploads/2015/09/variation-210x213.jpg)
Programmer un dessin mural
1- Réalisez des dessins pouvant être générés par un programme de construction, par une recette. 2- Ecrire le programme de construction d’un des dessins. 3- Exécuter votre programme de construction (dans un format 21×21) au crayon à papier. 4- Reproduire
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Programmer un dessin mural
1- Réalisez des dessins pouvant être générés par un programme de construction, par une recette. 2- Ecrire le programme de construction d’un des dessins. 3- Exécuter votre programme de construction (dans un format 21×21) au crayon à papier. 4- Reproduire
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Au sud de l’Espagne
Les élève de 4e2 partent en Andalousie pour découvrir et apprécier l’art hispano-mauresque. Cordoue, Seville… Voici l’adresse du blog : darnetspagne.wordpress.com
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Au sud de l’Espagne
Les élève de 4e2 partent en Andalousie pour découvrir et apprécier l’art hispano-mauresque. Cordoue, Seville… Voici l’adresse du blog : darnetspagne.wordpress.com