Continuité pédagogique _À vos Masques !

Réalisez, créez un masque puis photographiez-vous avec. Votre masque devra véhiculer une idée. Il pourra être voyant, effrayant, attendrissant, protecteur, drôle, énorme, lumineux. Il peut aussi dénoncer quelque chose (les problèmes climatiques ou écologiques par exemple)… Si le contexte nous fait

/ No comments

Continuité pédagogique _À vos Masques !

Réalisez, créez un masque puis photographiez-vous avec. Votre masque devra véhiculer une idée. Il pourra être voyant, effrayant, attendrissant, protecteur, drôle, énorme, lumineux. Il peut aussi dénoncer quelque chose (les problèmes climatiques ou écologiques par exemple)… Si le contexte nous fait

/ No comments

Continuité pédagogique _Théâtre d’ombres

Créez un univers inquiétant ou féerique à partir d’une projection d’ombres. 1_Expérimenter : Expérimentez les ombres portées* de différents objets.Testez l’ombre d’un objet, d’un jouet, d’un verre, etc. Testez les sources lumineuses (soleil, lampe de poche, etc. ) et la

/ No comments

Continuité pédagogique _Théâtre d’ombres

Créez un univers inquiétant ou féerique à partir d’une projection d’ombres. 1_Expérimenter : Expérimentez les ombres portées* de différents objets.Testez l’ombre d’un objet, d’un jouet, d’un verre, etc. Testez les sources lumineuses (soleil, lampe de poche, etc. ) et la

/ No comments

Continuité pédagogique _Avec la main

Votre dessin interagit avec votre main Dessinez un petit personnage, un petit monstre qui interférera avec votre main : Votre personnage et votre main se rencontreront afin de créer du sens. Si vous en avez besoin, vous pourrez également intégrer

/ No comments

Continuité pédagogique _Avec la main

Votre dessin interagit avec votre main Dessinez un petit personnage, un petit monstre qui interférera avec votre main : Votre personnage et votre main se rencontreront afin de créer du sens. Si vous en avez besoin, vous pourrez également intégrer

/ No comments

Continuité pédagogique _Histoire de taille

Réalisez la photographie d’une mise en scène qui crée un rapport d’échelle surprenant entre les éléments. Pour cela, vous utiliserez un personnage découpé d’une photographie (il peut aussi s’agir d’une photo de vous) et vous le placerez intelligemment dans un

/ No comments

Continuité pédagogique _Histoire de taille

Réalisez la photographie d’une mise en scène qui crée un rapport d’échelle surprenant entre les éléments. Pour cela, vous utiliserez un personnage découpé d’une photographie (il peut aussi s’agir d’une photo de vous) et vous le placerez intelligemment dans un

/ No comments

Continuité pédagogique #gettymuseumchallenge

Choisissez une oeuvre et proposez votre version / Participez au challenge Sur Twitter, Getty Museum invite les amateurs d’art ou les gens qui s’ennuient chez eux à recréer des œuvres d’art avec des objets du quotidien et à se prendre en photo pour faire

/ No comments

Continuité pédagogique #gettymuseumchallenge

Choisissez une oeuvre et proposez votre version / Participez au challenge Sur Twitter, Getty Museum invite les amateurs d’art ou les gens qui s’ennuient chez eux à recréer des œuvres d’art avec des objets du quotidien et à se prendre en photo pour faire

/ No comments

Continuité pédagogique _Changez de lieu

Le dessin modifie votre quotidien Vous réaliserez une production 2D qui tient compte du lieu dans lequel elle s’installe > Une oeuvre In Situ. > Comment l’œuvre peut-elle s’intégrer dans un lieu ? Choisissez un lieu qui vous inspire (intérieur

/ No comments

Continuité pédagogique _Changez de lieu

Le dessin modifie votre quotidien Vous réaliserez une production 2D qui tient compte du lieu dans lequel elle s’installe > Une oeuvre In Situ. > Comment l’œuvre peut-elle s’intégrer dans un lieu ? Choisissez un lieu qui vous inspire (intérieur

/ No comments

Continuité pédagogique _Paréidolie

Observez attentivement votre environnement. Contemplez les objets qui vous entourent et laissez-les prendre vie. _ Détachez-vous de la réalité pour voir autre chose ! En utilisant la photographie, vous proposerez deux paréidolies que vous déposerez sur Padlet (je vous redonnerai

/ No comments

Continuité pédagogique _Paréidolie

Observez attentivement votre environnement. Contemplez les objets qui vous entourent et laissez-les prendre vie. _ Détachez-vous de la réalité pour voir autre chose ! En utilisant la photographie, vous proposerez deux paréidolies que vous déposerez sur Padlet (je vous redonnerai

/ No comments

Continuité pédagogique _Pratique quotidienne

/ Petite pratique quotidienne Voici la règle du jeu : Tous les jours je vous donnerez une incitation : 1 mot, 1 phrase ou 1 photo à partir de laquelle vous proposerez une réponse plastique (Voir les mots en bas

/ No comments

Continuité pédagogique _Pratique quotidienne

/ Petite pratique quotidienne Voici la règle du jeu : Tous les jours je vous donnerez une incitation : 1 mot, 1 phrase ou 1 photo à partir de laquelle vous proposerez une réponse plastique (Voir les mots en bas

/ No comments

Continuité pédagogique _Si loin / Si proche

Nous sommes confinés, loin de tout… Mettez-vous en situation afin de nous faire croire que vous êtes loin d’ici ! Proposez trois portraits photographiques que vous présenterez sous forme de triptyque. Vous répondrez à ces trois questions en quelques lignes

/ No comments

Continuité pédagogique _Si loin / Si proche

Nous sommes confinés, loin de tout… Mettez-vous en situation afin de nous faire croire que vous êtes loin d’ici ! Proposez trois portraits photographiques que vous présenterez sous forme de triptyque. Vous répondrez à ces trois questions en quelques lignes

/ No comments

Mosaïque chromatique

Voici la règle : Quadrillez régulièrement, tous les 2 cm, 1 des tableaux proposés. Faites un agrandissement de ce quadrillage ( x 1,5) À la gouache, trouvez la couleur qui correspond à chaque carré et déposez-là sur votre agrandissement. Si

/ No comments

Mosaïque chromatique

Voici la règle : Quadrillez régulièrement, tous les 2 cm, 1 des tableaux proposés. Faites un agrandissement de ce quadrillage ( x 1,5) À la gouache, trouvez la couleur qui correspond à chaque carré et déposez-là sur votre agrandissement. Si

/ No comments

Curiosités et merveilles

Dans votre cabinet de curiosité Il y a une petite merveille :  votre collection d’insectes. Pouvez-vous nous inviter ? pour l’observer ? > Comment créer une collection ? / Comment donner à voir une collection ? Les liens entre les insectes de

/ No comments

Curiosités et merveilles

Dans votre cabinet de curiosité Il y a une petite merveille :  votre collection d’insectes. Pouvez-vous nous inviter ? pour l’observer ? > Comment créer une collection ? / Comment donner à voir une collection ? Les liens entre les insectes de

/ No comments

Loup-garou

Mise en image Vous mettrez en image(s) le texte suivant. Variez les cadrages et les angles de vue. Il est bientôt minuit à l’église du village. La pleine lune apparaît derrière les nuages. Une ombre court sur le long des

/ No comments

Loup-garou

Mise en image Vous mettrez en image(s) le texte suivant. Variez les cadrages et les angles de vue. Il est bientôt minuit à l’église du village. La pleine lune apparaît derrière les nuages. Une ombre court sur le long des

/ No comments