Métamorphose d’un objet
MÉTAMORPHOSE D’UN OBJET DU QUOTIDIEN_LA CHAUSSURE Votre chaussure s’est métamorphosée en animal, paysage ou objet, présentez-la nous ! > Comment l’objet peut devenir support de création ? Votre proposition pourra relever ou non d’un assemblage. / Référence : > Pablo
Métamorphose d’un objet
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OOUUAAH !
Votre onomatopée entre en scène / Votre onomatopée devra traduire le son qu’elle exprime. Forme, couleur, texture, matériaux, taille… participeront à la compréhension de ce son. / Votre onomatopée sera mise en situation. > Comment traduire un son visuellement ?
OOUUAAH !
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Matière numérique_1
Modelez la matière numérique Observez que toutes modifications de l’ADN » de l’image (son code source) entraînent une modification de son apparence (son rendu à l’écran) > EPI. SVT/Arts plastiques > Suite aux différentes modifications apportés au code, quels types de
Matière numérique_1
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1expression/1couleur
Une expression dans laquelle la couleur a son mot à dire. > Comment les constituants d’une oeuvre peuvent-ils exprimer un sentiment ? Élaborez, avec les matériaux et les techniques qui vous paraissent les plus appropriés, une production plastique dans laquelle
1expression/1couleur
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Question de taille !
Êtes-vous géant ou minuscule ? Mettez votre image en scène … Vous réaliserez une photo de votre mise en scène . > Comment créer un univers fantastique ? > Comment la mise en scène peut vous faire basculer dans l’imaginaire
Question de taille !
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Dessine-moi… une chaise !
Vincent VAN GOGH, La chaise et la pipe – 1888. Huile sur toile, 65 x 50cm Dessine-moi une chaise De la manière suivante : 1- Avec une paire de ciseaux (format A5) 2- Avec un fusain (format A4) 3- Avec
Dessine-moi… une chaise !
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mon corps augmenté
Vous… Nouvelle version Proposez une extension de votre corps qui permettra de développer ou de créer une nouvelle capacité. > Comment l’objet peut devenir une extension du corps ? Comment peut-il faire corps ? > Comment l’objet peut-il faire partie
mon corps augmenté
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C’est quoi voir ?
Nous ne pouvons pas dire que nous voyons. Vous ouvrez les yeux, mais vous ne voyez pas. Le seul mouvement de vos paupières ne vous suffit pas pour voir, car tout ce que vous voyez a une infinité de mouvements
C’est quoi voir ?
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Caisse à outils
Imaginez et Concevez vos outils _ Expérimentez-les. Présentez-nous les traces de vos expérimentations. >En quoi les outils donnent une valeur expressive à la représentation ? /Références : _ Jackson POLLOCK, 1912_1956 _ Olivier DEBRÉ, 1920_1999 Rideau de l’opéra de Shanghai,
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Le banal est poétique
Donnez une vision plus poétique de notre environnement >En quoi les informations données sur un objet banal peuvent faire de lui une oeuvre d’art ? >Est ce que tout peut devenir oeuvre d’art ? Etablissez et positionnez le cartel d’un objet banal afin
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Bataille.
Positionnez vos hommes, vos bêtes, vos armes… À l’attaque! > Comment le dessin peut-il s’emparer de l’espace environnant ? /Plan de bataille : 1/ Imaginez un scénario de bataille que vous représenterez sur un espace mural de la classe, de l’établissement
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Amnésique
Vous devenez amnésique. Identifiez le monde qui vous entoure avant que celui- ci n’ait plus de sens pour vous. Gabriel Garcia Marquez raconte comment la ville de Macondo, colonie de pionniers perdus dans la forêt vierge, fut touchée par une
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