Le Corps à l’oeuvre

Votre corps fait oeuvre Proposez une création ou votre corps sera matériau et/ou support de la production. Vous serez concepteur, producteur et matériau de votre oeuvre Comment utiliser son corps comme support de production artistique ? Faire corps avec, fusionner,

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Le Corps à l’oeuvre

Votre corps fait oeuvre Proposez une création ou votre corps sera matériau et/ou support de la production. Vous serez concepteur, producteur et matériau de votre oeuvre Comment utiliser son corps comme support de production artistique ? Faire corps avec, fusionner,

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_Histoire de taille

Réalisez la photographie d’une mise en scène qui crée un rapport d’échelle surprenant entre les éléments. Pour cela, vous utiliserez un personnage découpé d’une photographie (il peut aussi s’agir d’une photo de vous) et vous le placerez intelligemment dans un

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_Histoire de taille

Réalisez la photographie d’une mise en scène qui crée un rapport d’échelle surprenant entre les éléments. Pour cela, vous utiliserez un personnage découpé d’une photographie (il peut aussi s’agir d’une photo de vous) et vous le placerez intelligemment dans un

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Cité Géométrique.

Proposez le dessin d’une nouvelle cité géométrique. Vous utiliserez pour cela la perspective à deux points de fuite. La surface de vos volumes recevra elle aussi un traitement graphique géométrique. Vous n’utiliserez que le noir, le blanc et une ou

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Cité Géométrique.

Proposez le dessin d’une nouvelle cité géométrique. Vous utiliserez pour cela la perspective à deux points de fuite. La surface de vos volumes recevra elle aussi un traitement graphique géométrique. Vous n’utiliserez que le noir, le blanc et une ou

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Moko

Le tatouage est un langage. Le spirales et les lignes tatouées sur le visage des Maoris évoquent pour l’initié le passé et les qualités de celui qui les porte.Le tatouage sert également à effrayer l’ennemi lors d’un combat. Il doit

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Moko

Le tatouage est un langage. Le spirales et les lignes tatouées sur le visage des Maoris évoquent pour l’initié le passé et les qualités de celui qui les porte.Le tatouage sert également à effrayer l’ennemi lors d’un combat. Il doit

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Sans crayons.

Dessinez sans crayons, sans stylos, sans pinceaux. Reproduisez Le tableau de Paul Cézanne ci-dessous. Vous utiliserez le papier à dessin mis à votre disposition, de la colle et une paire de ciseaux. >Références : / Matisse « Le papier découpé me

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Sans crayons.

Dessinez sans crayons, sans stylos, sans pinceaux. Reproduisez Le tableau de Paul Cézanne ci-dessous. Vous utiliserez le papier à dessin mis à votre disposition, de la colle et une paire de ciseaux. >Références : / Matisse « Le papier découpé me

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Changez de lieu

Le dessin modifie votre quotidien Vous réaliserez une production 2D qui tient compte du lieu dans lequel elle s’installe > Une oeuvre In Situ. > Comment l’œuvre peut-elle s’intégrer dans un lieu et donner du sens ? Choisissez un lieu

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Changez de lieu

Le dessin modifie votre quotidien Vous réaliserez une production 2D qui tient compte du lieu dans lequel elle s’installe > Une oeuvre In Situ. > Comment l’œuvre peut-elle s’intégrer dans un lieu et donner du sens ? Choisissez un lieu

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Continuité pédagogique _À vos Masques !

Réalisez, créez un masque puis photographiez-vous avec. Votre masque devra véhiculer une idée. Il pourra être voyant, effrayant, attendrissant, protecteur, drôle, énorme, lumineux. Il pourra aussi dénoncer quelque chose (les problèmes climatiques ou écologiques par exemple)… Si le contexte nous fait

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Continuité pédagogique _À vos Masques !

Réalisez, créez un masque puis photographiez-vous avec. Votre masque devra véhiculer une idée. Il pourra être voyant, effrayant, attendrissant, protecteur, drôle, énorme, lumineux. Il pourra aussi dénoncer quelque chose (les problèmes climatiques ou écologiques par exemple)… Si le contexte nous fait

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Continuité pédagogique _Théâtre d’ombres

Créez un univers inquiétant ou féerique à partir d’une projection d’ombres. 1_Expérimenter : Expérimentez les ombres portées* de différents objets.Testez l’ombre d’un objet, d’un jouet, d’un verre, etc. Testez les sources lumineuses (soleil, lampe de poche, etc. ) et la

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Continuité pédagogique _Théâtre d’ombres

Créez un univers inquiétant ou féerique à partir d’une projection d’ombres. 1_Expérimenter : Expérimentez les ombres portées* de différents objets.Testez l’ombre d’un objet, d’un jouet, d’un verre, etc. Testez les sources lumineuses (soleil, lampe de poche, etc. ) et la

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Continuité pédagogique _Avec la main

Votre dessin interagit avec votre main Dessinez un petit personnage, un petit monstre qui interférera avec votre main : Votre personnage et votre main se rencontreront afin de créer du sens. Si vous en avez besoin, vous pourrez également intégrer

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Continuité pédagogique _Avec la main

Votre dessin interagit avec votre main Dessinez un petit personnage, un petit monstre qui interférera avec votre main : Votre personnage et votre main se rencontreront afin de créer du sens. Si vous en avez besoin, vous pourrez également intégrer

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Continuité pédagogique #gettymuseumchallenge

Choisissez une oeuvre et proposez votre version / Participez au challenge Sur Twitter, Getty Museum invite les amateurs d’art ou les gens qui s’ennuient chez eux à recréer des œuvres d’art avec des objets du quotidien et à se prendre en photo pour faire

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Continuité pédagogique #gettymuseumchallenge

Choisissez une oeuvre et proposez votre version / Participez au challenge Sur Twitter, Getty Museum invite les amateurs d’art ou les gens qui s’ennuient chez eux à recréer des œuvres d’art avec des objets du quotidien et à se prendre en photo pour faire

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Continuité pédagogique _Paréidolie

Observez attentivement votre environnement. Contemplez les objets qui vous entourent et laissez-les prendre vie. _ Détachez-vous de la réalité pour voir autre chose ! En utilisant la photographie, vous proposerez deux paréidolies que vous déposerez sur Padlet (je vous redonnerai

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Continuité pédagogique _Paréidolie

Observez attentivement votre environnement. Contemplez les objets qui vous entourent et laissez-les prendre vie. _ Détachez-vous de la réalité pour voir autre chose ! En utilisant la photographie, vous proposerez deux paréidolies que vous déposerez sur Padlet (je vous redonnerai

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Continuité pédagogique _Pratique quotidienne

/ Petite pratique quotidienne Voici la règle du jeu : Tous les jours je vous donnerez une incitation : 1 mot, 1 phrase ou 1 photo à partir de laquelle vous proposerez une réponse plastique (Voir les mots en bas

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